快乐“小不点” 拥抱新起点——2018学年鹤北小学“一年级学习准备期”汇报暨家长开放日活动

发布日期:2018-10-08 10:29:25   编辑:鹤北小学   点击率:

飒爽金秋,鹤小又迎来了184名萌动可爱的一年级新生,他们成为了“小不点”大家族的新成员。开学初的四周是小学学习生涯中的一个重要时期——学习准备期,这些“小不点”通过短短的一个月时间,经历了从幼儿园到小学阶段角色转化的“缓冲期”,平稳适应“过渡期”后正式踏上了学习旅程。

9月30日下午,我校举行了 “快乐小不点 拥抱新起点” 为主题的一年级学习准备期汇报暨家校同乐活动。整个活动围绕“课堂教学”和“校园生活”两个主题板块开展,家长们集体观摩了孩子们的新亮相,宝贝们坚实的第一步让家长倍感欣喜。


“小不点”爱学习

一年级学科教师紧紧抓住学生兴趣、习惯养成的关键期,精心设计课堂教学,从每一个细节入手,让每个小细节充满大智慧。







语文课上,“小不点”的课堂中充满了声声口令,孩子们稚嫩的声音响起时,也是规范学习习惯行为之时。闵琳娜老师执教的口语交际课《用多大的声音》,运用情境模拟的教学方法引导学生思考什么时候该大声说话,什么时候该小声说话。通过本堂课的引导示范让学生养成在不同的场合,要用合适的音量与他人交谈的习惯。

张珏瑛老师执教的《对韵歌》是识字单元的第5课,课文以自然景物为题材,借助对对子的形式,让学生初步感受汉语的音韵节奏。张老师通过不同形式的朗读,采用不同的识字方法,引导学生识记字形、理解字义,丰富词汇,激发学生的识字兴趣,让他们爱上语文。

谢志红老师执教的口语交际课《我们做朋友》,旨在通过规范的口头语言,让学生去和自己的同学进行口语交流,以此来增进同学之间的友谊。通过说一说、演一演、找一找的教学方法,训练学生的听、说能力,培养他们良好的听说态度、语言习惯,以及语言交际能力。

沈芙蓉老师执教的《分与合》的数学课上,“小不点”们跟着沈老师一起摆放双色片,在红蓝双色片的变化中积极探寻着数学奥秘。数学课上如何倾听、如何操作、怎样记录、敢于表达等一系列数学良好学习习惯正在慢慢养成中……

傅丽霞老师《M1U3 My face》一课的教学中,创设了贴近学生生活的实际语境,运用了静态的图片和动态的动画,将Jack五官的学习变得更灵动、更生活化,吸引了在场学生们和家长们的目光。在教学中以儿歌及游戏的形式,让孩子们自然而然愉悦地参与到课堂学习中。在轻松真实的语境,有趣的活动设计、多元的评价中激发孩子学习英语的兴趣,培养学生良好的英语学习习惯。


“小不点”我能行











紧接着,热热闹闹的一年级集体活动在活动房拉开了帷幕。校园生活展示活动分成了这样三个篇章:校园生活回顾——《小学生,我自豪!》、集体活动掠影——《亮本领,我真行!》和学生风采展示——《好习惯,我来赛!》。

和蔼可亲的周书记首先代表学校致辞,聆听着师长的谆谆寄语,我们对自己的小学生活信心更足了。书记讲话后,所有新生在一段精彩VCR集锦中寻找着自己一个月以来的活动剪影,校园生活是多么温馨愉快,“小不点”惊喜连连的欢呼声把活动房里的气氛推向了高潮。在第二篇章中,新娃娃们通过展示快速有条理地整理书包和认真地做眼保健操向爸爸妈妈们骄傲地证明“我是能自理、懂礼仪的好宝宝”。最后一个篇章里,五个班的“小不点”大显身手,纷纷亮出了自己的本领。一5班活泼轻快的英语歌曲联唱、一1班响亮的行规儿歌《在一起,更美好》、一3班动感俏皮的啦啦操《神采飞young》、一 2 班韵味十足的四季古诗吟诵,还有一4 班咿咿呀呀的沪语童谣,让爸爸妈妈和老师们欣喜地发现,自己的娃娃真是各种本领样样都不少,能说能诵,又能唱来又能跳,真的像一颗颗小星星一样努力地发光发亮。最后的广播操大操练,精神抖擞的模样真是鹤小最积极向上和阳光开朗的好儿童!

“阳光洒满童年七彩的梦想,阳光给我勤奋创新的力量,阳光辉映精益求精的风采,阳光谱写和谐优雅的乐章……”在悠扬悦耳的校歌声中,我们从今天做起,每天进步一点点,一起憧憬最美好的明天。